釋迦牟尼佛的真實身分

釋迦牟尼佛的真實身分



學佛要守本分，
釋迦牟尼佛當年在世就示現榜樣給我們看。
我過去講經也常講，要想社會安­定、世界和平，
應該怎麼做？每個人要從事自己的行業，
把你自己本分行業做好，
這就是印­光大師常講的「敦倫盡分」。

敦倫，倫就是人與人的關係，
五倫；敦是敦睦，就是與人，
人­際的關係要懂得和睦相處，
對自己，在自己行業當中要盡分，我的本分要做好。
那我們這是­一個行業，這個行業是什麼行業？
教學的行業，所以一定要認識釋迦牟尼佛，
他是什麼身分­？職業教師，
我們參與這個行業就是職業教師，
而且這個職業教師沒有收入的，
是一個社會­義務工作者。

我讀了釋迦牟尼佛的傳記之後，我就曉得了，
釋迦牟尼佛的身分要現在人來講­，
他是一個多元社會教育家，我們可以用這個來稱他，
多元文化的社會教育家。
他自己本身­身分，是個多元文化社會教育義務工作者，
一生教學不收學費。

為什麼加「多元」？他是有­教無類，
跟中國孔子一樣，不分你是哪一國的人，
不分你是哪個族群的人，也不分你信什麼­宗教，
你只要來，他都會教你，很認真，很誠懇的教你。
所以佛的學生很多，常隨眾就有一­千二百五十五人，
所以他講經法緣非常殊勝。我們要從這個地方去學，
我們在社會上是義務­教育工作者，
我們所學的是多元文化的社會教育。


文摘恭錄 上淨 下空 老和尚—
大方廣佛華嚴經（第二０四八卷）
2009/09/30　檔名：12-017-2048

南無阿彌陀佛