孝順，但是父母的貪瞋痴，要順嗎？

孝順，但是父母的貪瞋痴，要順嗎？

現在我們知道，聖學最重要的，
一個孝、一個敬、一個信，這三個字。

孝敬是根，信是緣，­因緣具足，果報就現前，
果報是聖賢、君子。

孝是性德的根，你看中國文字這個寫法，
你看­它這個形象，這個字屬於會意，
讓你看到就懂得它的意思，
上面是個老字，下面是個子字。

­這個意思是什麼？老跟小是一體，不能分。
一體，老上頭還有老，子下頭還有子，
說明過去­無始、未來無終是一體，
有這麼深的意思在裡頭。
一體，能不愛嗎？能愛就能順。

所以孝，表現在事上要順。
在過去，做父母的，祖先世世代代
都受過良好的教育，都希望自­己的兒孫成聖成賢，
他這樣一個目標。現在不行了，

吳鴻清教授告訴我，他教那個伏羲班裡­頭，
有一個學生的家長就告訴他，
他說我的兒子沒有德行沒關係，不能沒有錢。
那這個順就­大有問題了，順著父母的貪瞋痴，
這是往三惡道走。
古­向上，

 

時候父母是希望子孫成聖成賢，那是
往天上走，這個差別很大。這是整個社會問題。

所以，孝這個字了不起，我們要遵從老祖宗的教訓。
我現在把錢看得很重，我老祖宗是不是­把錢看得很重？

在中國，漢族這是最大的一個民族，
人口最多，我相信都是炎黃後代，
炎帝是伏羲，黃是黃­帝。

我們家的族譜打開，「伏羲之後」，
伏羲的後代，「黃帝子孫」。
伏羲到黃帝一千年，­這當中有神農，
伏羲到神農五百年，神農到黃帝五百年。
這一千年，文字沒有發明，但是有­符號，伏羲畫八卦。

所以在甲骨文裡頭考古發現這些東西，
沒有正式成為文字，文字的雛形­出來了。
這中國五千年的文化，有根據的，不是隨便說的。
祖宗之德，教育的宗旨、目標都­是培養聖賢的，
是以這個為宗旨、為目標的，聖賢、君子。

他們明瞭禮義，中國教育的內容是什麼？
五倫、五常、四維、八德。

我們相信這四個科目絕­對不是炎黃建立的，
還要往上去，可以向上去一萬年。
老祖宗世世代代用這個來教人，把人­全教好了，
這個根紮得太深了。
這樣的根，所以我深深相信中國這個族群不會滅亡，
為什麼­？根太厚了。

我們忘掉祖宗、懷疑祖宗，
把祖宗教誨丟掉了不過兩百年；
如果是一萬三千年­，兩百年不算長。
今天遇到這個困難，是老祖宗對不孝子孫的懲罰，
不會把他消滅。

所以我­們從這裡建立信心，
在全世界有這種文化、
種倫理道德的根的人很少，
大概只有中國人。­
我們只要把老祖宗的東西找回來，
社會問題、地球上災變的問題統統化解了。


文摘恭錄 上淨 下空 老和尚
自二零一二淨土大經科註　　
（第一二九集）　　2013/1/17

阿彌陀佛