釋迦牟尼佛的真實身分

釋迦牟尼佛的真實身分   學佛要守本分，釋迦牟尼佛當年在世就示現榜樣給我們看。 我過去講經也常講，要想社會安­定、世界和平，應該怎麼做？ 每個人要從事自己的行業，把你自己本分行業做好， 這就是印­光大師常講的「敦倫盡分」。   敦倫，倫就是人與人的關係，五倫；敦是敦睦，就是與人， 人­際的關係要懂得和睦相處，對自己，在自己行業當中要盡分， 我的本分要做好。那我們這是­一個行業，這個行業是什麼行業？   教學的行業，所以一定要認識釋迦牟尼佛， 他是什麼身分­？職業教師，   我們參與這個行業就是職業教師， 而且這個職業教師沒有收入的， 是一個社會­義務工作者。 我讀了釋迦牟尼佛的傳記之後，我就曉得了， 釋迦牟尼佛的身分要現在人來講­，他是一個多元社會教育家， 我們可以用這個來稱他，多元文化的社會教育家。   他自己本身­身分，是個多元文化社會教育義務工作者， 一生教學不收學費。為什麼加「多元」？他是有­教無類， 跟中國孔子一樣，不分你是哪一國的人， 不分你是哪個族群的人，也不分你信什麼­宗教， 你只要來，他都會教你，很認真，很誠懇的教你。   所以佛的學生很多，常隨眾就有一­千二百五十五人， 所以他講經法緣非常殊勝。我們要從這個地方去學， 我們在社會上是義務­教育工作者， 我們所學的是多元文化的社會教育。 文摘恭錄 上淨 下空 老和尚 — 大方廣佛華嚴經（第二０四八卷） 2009/09/30　檔名：12-017-2048   阿彌陀佛