傳統、佛法怎麼來復興
傳統、佛法怎麼來復興?
一定要從小紮根。
現在我們想出一個方法,如果有這個機會,
辦一條龍的學校,就是從幼稚園辦到研究所。
我的想法是當中不招生,
每一年招生招幼稚園學生,
幼稚園小班、中班、大班都可以招,年年可以招。
小學不招生,幼稚園大班畢業,
升到一年級我就辦一年級,
升到二年級我就辦二年級,
一年增加一個班,二十年之後就變成大學。
所以這個學校沒有插班生,都是從小培養出來的,
他沒有受到外頭污染。
聖賢教育,我想用這個方法可以把根培出來,
這才能有效把中國傳統東西保存下去,
而且可以發揚光大。
除這個方法,我想不出第二個方法,
一定從幼稚園就教他背古文、古書,
古聖先賢的典籍,《老子》、《莊子》,
佛經裡挑個幾部,統統要背過。
小孩背得快,背到十二歲上中學,
小學畢業上中學了,中學就可以講解,
用這個方法,中學是六年講解、學習。
到大學的時候就是一門深入,長時薰修,
就專攻一門。大學上課不是老師講給他聽,
中學是老師講給他聽,
到大學是他講給老師聽、他講給同學聽。
大學上課,講台上學生上講台,
老師坐在最後一排,為什麼坐最後一排?
你的聲音不要用擴音器,
我在最後一排能聽得到,算是你的音聲及格;
我在後面聽不清楚,你都不及格。
這是個有效的方法,看看就是有這種緣分,我們就辦學。
這個學校的老師,帶學生的老師就是保姆,
譬如老師帶這一班的,從幼兒園把他帶到研究所,
你一生就是這個事業,照顧這一班的學生。
學生當然慢慢上去會淘汰,愈來愈少,
最後可能你只照顧二、三個人,那統統成就,成聖成賢!
聖賢君子是用這個方法造成的。
這個實驗我們一定要做,真正有這種認知,
志同道合,我們這個構想要是有財力、
有人力馬上就可以辦。學生我相信很多,
每個家長都希望兒女成人,現在學校他們也害怕,
怕染污、怕學壞,這種一條龍的學校有保障。
文摘恭錄 上淨 下空 老和尚—
淨土大經解演義(第四O八集)
2011/5/12 檔名:02-039-0408
南無阿彌陀佛

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